NIÑOS Y ADOLESCENTES

Coordina estas actividades: Yarisa Nicola. Psicóloga y logopeda. Pedagoga. Neuropsicóloga

 

 

El meu món Emo-tic

Destinatarios: Niños de 6 a 11 años

Descripción:
Este taller está diseñado para proporcionar un espacio seguro y enriquecedor donde los niños con Síndrome de Tourette puedan aprender y practicar habilidades sociales. A través de actividades lúdicas y dinámicas, los participantes desarrollarán estrategias para manejar el estrés, mejorar su autoestima y aprender a expresar sus emociones de manera adecuada.

Objetivos:

• Fomentar la identificación y expresión emocional.
• Mejorar la comunicación interpersonal.
• Fortalecer la autoestima y confianza.
• Promover la empatía y la aceptación de la diversidad.

Frecuencia:
Encuentros cada 2 semanas (quincenal).

Serié-tic-os

Destinatarios: Adolescentes de 12 a l8 años

Descripción:
Este taller tiene como objetivo fomentar la reflexión crítica y la creatividad en los adolescentes a través de la visualización y análisis de series temáticas. Los participantes podrán desarrollar habilidades comunicativas y creativas al sintetizar sus aprendizajes y publicarlos en redes sociales.

Objetivos:

• Promover la reflexión crítica sobre temas como identidad y empatía.
• Fomentar la autoexpresión a través de medios digitales.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo.

¿En qué consiste?

1. Visualización y análisis de series temáticas:
   Los adolescentes ven juntos series que abordan temas relevantes para ellos, como la identidad, la empatía, el trabajo en equipo, el desarrollo personal y otros temas controvertidos. A través de estas series, se busca fomentar la reflexión crítica, analizando en grupo las situaciones presentadas y cómo se relacionan con sus propias experiencias.
2. Debate y reflexión grupal:
   Después de cada visualización, se genera un espacio de debate donde los participantes comparten sus opiniones y reflexionan sobre los temas tratados. Esto ayuda a desarrollar habilidades comunicativas, fomentar la confianza y crear un ambiente de apoyo mutuo.
3. Producción creativa para redes sociales:
   Los adolescentes sintetizan los conceptos y reflexiones discutidos creando videos o publicaciones que luego son compartidos en redes sociales. Esta actividad les permite desarrollar habilidades creativas y digitales, promoviendo su autoexpresión a través de medios actuales.

Los adolescentes que asistan al 80% de los talleres, recibirán de regalo una entrada al cine.