Una guía esencial para familias, docentes y profesionales
Recibimos con gratitud la donación digital del libro Síndrome de Tourette. Manual para padres, docentes y profesionales (Editorial Polemos, 2021), del Dr. Ignacio Andrés Rizzo. Un recurso actualizado, claro y accesible que busca acompañar con base científica y empatía a quienes viven de cerca el ST. Este material ya forma parte de nuestra biblioteca en ACOVASTTA y está disponible en PDF, de forma gratuita, para ser descargado con permiso de su autor.
¿Por qué este libro sobre el síndrome de Tourette es tan necesario hoy?
Cada vez más familias, escuelas y profesionales de la salud mental se enfrentan al desafío de acompañar a niños y adolescentes con diagnóstico de síndrome de Tourette (ST). Las dudas suelen aparecer desde el inicio:
- ¿Es Tourette o TDAH?
- ¿Tiene cura?
- ¿Se puede tratar sin medicación?
- ¿Cómo se maneja en el aula?
- ¿Qué pueden hacer madres, padres y docentes?
Frente a este escenario, contar con información confiable, clara y actualizada puede marcar la diferencia.
Qué ofrece el manual del Dr. Ignacio Andrés Rizzo
Ignacio Risso es doctor en psicología, ejerce como psicólogo clínico, docente y especialista en neuropsicología. A lo largo de las más de 200 páginas del libro, propone un recorrido sólido y comprensivo que responde a las preguntas urgentes de quienes conviven con este diagnóstico.
Un enfoque con base científica y lenguaje cercano
Desde el comienzo, Rizzo plantea una realidad que muchas familias conocen de primera mano:
“Las primeras entrevistas con niños que padecen el síndrome de Tourette y sus padres están siempre marcadas por emociones fuertes entre las que predominan la desorientación, la tristeza y el miedo”.
Rizzo no minimiza estas emociones, sino que las pone en el centro como punto de partida para construir un acompañamiento serio. Reconocerlas es esencial para abrir un camino más humano y efectivo: el de brindar información confiable, generar redes de apoyo y, sobre todo, mostrar que el ST no define por completo a una persona, sino que es una condición que puede convivir con una vida plena y significativa.
Este enfoque inicial es uno de los grandes aportes del manual: valida la experiencia emocional de las familias y, a la vez, les ofrece herramientas para transformar esa desorientación en comprensión, esa tristeza en acompañamiento activo y ese miedo en conocimiento.
El texto se apoya en investigaciones recientes pero evita tecnicismos innecesarios. Este equilibrio entre rigurosidad científica y accesibilidad es lo que hace que el manual sea tan valioso: ayuda a que madres, padres, docentes y profesionales puedan tomar decisiones informadas, sin caer en mitos o recomendaciones sin sustento. Además, la propuesta del autor no es solo explicar qué se sabe hoy del ST, sino también abrir el diálogo con las familias, mostrar que sus preguntas son legítimas y que la ciencia tiene un rol fundamental en acompañarlas, no en reemplazar su experiencia.Su objetivo, dice el autor, es claro:
“Brindar respuestas elaboradas sobre la base de trabajos científicos recientes a las preguntas acuciantes de las familias”.

Tres ejes centrales del contenido
- Diagnóstico y diagnóstico diferencial
- Explicaciones claras para distinguir el ST de otros cuadros frecuentes como TDAH, TOC o ansiedad.
- Tratamientos basados en evidencia
- Incluye terapia cognitivo-conductual, abordaje de comorbilidades y rol del entorno familiar.
- Estrategias escolares
- Orientaciones prácticas para docentes, directivos y equipos escolares.
El mensaje es contundente:
“Sin el apoyo y participación de la escuela y de los padres es difícil, por no decir imposible, lograr mejoras en un tratamiento psicológico”.
Más que un libro: una herramienta para construir puentes
En palabras del autor:
“Es clave contar con información adecuada acerca de qué es y qué no es el ST, para evitar un desgaste innecesario”.
Con este aporte, Rizzo no solo comparte conocimiento, sino también un compromiso ético con la inclusión, el acompañamiento informado y el respeto a la singularidad de cada niño o adolescente con ST.
Este manual no resuelve todos los interrogantes, pero sí ayuda a formular mejores preguntas. ¿Cómo seguir derribando estigmas? ¿Qué espacios de formación necesitan los docentes? ¿Qué pasa con el acceso a tratamientos fuera de las grandes ciudades? Invitamos a leerlo, compartirlo y usarlo como punto de partida. Porque comprender el síndrome de Tourette no es solo una cuestión médica: es una responsabilidad social.
¡Desde ACOVASTTA, te agradecemos profundamente Ignacio Rizzo tu generosidad!
Puedes contactar con el Dr Ignacio Rizzo a través de este correo: ignacior427@gmail.com
Conoce el perfil del doctor Ignacio Rizzo en Linkedin
También puedes escuchar la entrevista que en 2021 le realizó nuestra coordinadora terapeutica, Roxana Apollonio, con motivo del lanzamiento de su libro






